lunes, 26 de marzo de 2012

TERCERA ETAPA DE LA LECTURA


PROGRESO DEL APRENDIZAJE
El objetivo general es que el alumno adquiera soltura, fluidez y afición suficientes para leer textos largos, cuentos y otros libros, siendo como objetivos específicos los siguientes:  

1. Leer con seguridad, fluidez, soltura y captando el significado y comprendiendo el mensaje.

2. Leer en voz alta haciendo las pausas adecuadas y con buena entonación.

3. Leer textos cortos, articulando cada palabra de un modo inteligible.

4. Usar el diccionario para comprender el significado de las palabras o hacer uso de sus habilidades lectoras para informarse

5. Usar la lectura como fuente de nuevos conocimientos, como ayuda para ampliarlos y como medio para profundizar en temas que conoce o que le interesen.

6. Dedicar voluntariamente parte de su tiempo libre a la lectura.

7. Valorar y disfrutar la lectura de poemas y otros textos de alta calidad literaria.



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